تاریخ : یکشنبه, ۷ تیر , ۱۴۰۵ 13 محرم 1448 Sunday, 28 June , 2026

بایگانی‌های علمی،آموزش ، فن آوری - صفحه ۷۸ از ۱۱۰ - پایگاه خبری تحلیلی حاشیه خبر

۰۹مهر
باید و نبایدهایی برای معلمان و والدین / ۲ راهکار برای کاهش اضطراب دانش‌آموزان

باید و نبایدهایی برای معلمان و والدین / ۲ راهکار برای کاهش اضطراب دانش‌آموزان

بعد از تقریبا ۲سال دوری دانش‌آموزان از مدرسه و آموزش دیدن در فضایی کاملا غیرحضوری تا نیمه حضوری، معلمان سال تحصیلی جاری را در مواجهه با دانش‌آموزان، ‌به شکل متفاوت‌تری آغاز خواهند کرد.
۰۸مهر
رونمایی گوگل از یک قابلیت کاربردی جدید در جهت حفظ امنیت خصوصی کاربران

رونمایی گوگل از یک قابلیت کاربردی جدید در جهت حفظ امنیت خصوصی کاربران

ابزار جدید گوگل به کاربران اجازه می‌دهد درصورت فاش‌شدن اطلاعات شخصی آن‌ها در فضای عمومی وب، از آن اطلاع مطلع شوند و این داده‌ها را به‌آسانی حذف کنند.
۰۷مهر
چرا دانش‌آموزان باید حتما صبحانه بخورند؟

چرا دانش‌آموزان باید حتما صبحانه بخورند؟

صبحانه مهم‌ترین وعده غذایی روز است، خوردن یک صبحانه مغذی می‌تواند به نوجوان کمک کند تا تغذیه بهتر و حتی عملکرد بهتری در مدرسه داشته باشد.
۰۶مهر
ادامه فعالیت اینستاگرام و واتس‌اپ به صورت مشروط منعی ندارد

ادامه فعالیت اینستاگرام و واتس‌اپ به صورت مشروط منعی ندارد

عضو ناظر مجلس شورای اسلامی در کارگروه تعیین مصادیق محتوای مجرمانه رایانه‌ای گفت: از نظر من چنانچه اینستاگرام و واتس‌اپ قرارداد و تفاهم نامه‌ای امضا کنند و شروط جمهوری اسلامی ایران را بپذیرند و متعهد به پذیرش مسئولیت شوند، منعی برای فعالیت آنها وجود نخواهد داشت.
۰۶مهر
کارنامه نهایی کنکور ۱۴۰۱ منتشر شد

کارنامه نهایی کنکور ۱۴۰۱ منتشر شد

سازمان سنجش آموزش کشور کارنامه نهایی کنکور سراسری ۱۴۰۱ را منتشر کرد.
۰۵مهر
رسانه‌های اجتماعی چگونه بر نوجوانان تأثیر مثبت می‌گذارند؟

رسانه‌های اجتماعی چگونه بر نوجوانان تأثیر مثبت می‌گذارند؟

یکی از دغدغه‌های همیشگی مردم وجود ابزارهای خوب و مناسب برای ارتباط بوده و هست. با توجه به سبک زندگی امروز، شبکه‌های اجتماعی یک ابزار مناسب و درعین‌حال قدرتمند و بانفوذ محسوب می‌شوند. جالب است بدانید بعضی از بازی‌های رایانه‌ای به گیمر یا همان بازیکن امکان ارتباط با دیگران را می‌دهد.
۰۴مهر
حفر چاه ۳ کیلومتری برای درک زلزله بزرگ بعدی ژاپن

حفر چاه ۳ کیلومتری برای درک زلزله بزرگ بعدی ژاپن

دانشمندان ۳ کیلومتر(۲ مایل) در یک صفحه تکتونیکی حفاری کردند تا زلزله بزرگ بعدی ژاپن را بیشتر بشناسند و این حفاری، ضرورت انجام تحقیقات بیشتر و پایش مداوم گسل‌ها را نشان داد.